RUOLI E FUNZIONI
La nostra scuola privilegia l’azione di squadra ed il sistema della leadership condivisa, nell’intento di realizzare unitariamente gli obiettivi educativi. Oltre allo Staff ristretto del Dirigente, formato dai responsabili di plesso, vi è lo Staff allargato costituito dalle Figure di Sistema (Figure Strumentali) le quali coordinano la realizzazione dei progetti afferenti alla loro area. Lo Staff Ristretto si riunisce ogni settimana per progettare le azioni da attuarsi nell’arco della settimana. Lo Staff Allargato si riunisce circa ogni quindici giorni per monitorare l’andamento dei progetti e pianificare le azioni di miglioramento dell’istituzione scolastica.
La chiarezza dei RUOLI, delle FUNZIONI E COMPETENZE, delle RESPONSABILITA’ e delle INTESE è essenziale per rendere efficace ogni azione educativo-formativa ed organizzativa.
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INTESE (documenti della scuola) |
FUNZIONI e COMPETENZE all’interno della scuola. |
RESPONSABILITA’ |
RUOLI |
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- Atto di indirizzo. - Piano annuale attività del personale docente. - Contratto integrativo d’Istituto. |
Assicura la gestione unitaria dell’istituzione, ne ha la legale rappresentanza. Presiede il Comitato di Valutazione. Predispone l’Atto di indirizzo per il Piano dell’Offerta Formativa. Risponde dei risultati del servizio. Ha autonomi poteri di direzione e funzioni di coordinamento e di valorizzazione delle risorse umane. Si ispira a criteri efficienza di efficacia, attraverso azioni di promozione della qualità dei processi formativi e della collaborazione delle risorse culturali, professionali, sociali ed economiche del territorio. Svolge una funzione di facilitatore del gruppo e del lavoro, valorizzando le potenzialità di ciascuno, promuovendo un rapporto corresponsabile e partecipe. Gestisce le relazioni sindacali. |
È responsabile della gestione delle risorse finanziarie e strumentali e dei risultati del servizio. Può delegare compiti, funzioni e responsabilità educative e didattiche a docenti provvisti di specifiche caratteristiche, riservandosi il controllo sui risultati. |
Dirigente scolastico dott. Giacomo Bompadre
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- Piano Triennale dell’Offerta Formativa - Curricolo d’Istituto - Sistema di Valutazione d’Istituto - Piano Annuale delle attività del personale docente. - Contratto integrativo d’Istituto. - Patto di corresponsabilità.
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Il docente è colui che maggiormente è impegnato nella costruzione del sistema – scuola. La nostra scuola sceglie di perseguire un alto profilo dei docenti basato su: -CONOSCENZA approfondita della disciplina di insegnamento, -COMPETENZA METODOLOGICA: generare apprendimento tramite strategie e strumenti adeguati, -CAPACITÀ RELAZIONALE: conoscere e gestire i rapporti personali. |
Hanno la responsabilità della progettazione e dell’attuazione del processo di insegnamento e di apprendimento (Dpr 275/99, art. 16, c. 3) Dovere di vigilanza sui minori. |
Docenti |
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- Piano annuale delle attività del personale ATA - Contratto integrativo d’Istituto.
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Coordina e cura l'organizzazione del personale A.T.A, verifica l’efficacia degli interventi predispone atti contabili e amministrativi. Coadiuva il Dirigente nelle proprie funzioni organizzative e amministrative. |
Amministrativa e contabile. Su delega del Dirigente Scolastico, anche di organizzazione e controllo. |
D.S.G.A. dott.ssa Veronica Bombagi |
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-Piano annuale delle attività del personale ATA -Contratto integrativo d’Istituto. |
Il contributo del personale ATA è fondamentale per lo sviluppo e la gestione della struttura organizzativa della scuola. Assolve alle funzioni amministrative, contabili, gestionali, strumentali, operative e di sorveglianza connesse all’attività delle istituzioni scolastiche, in rapporto di collaborazione con il dirigente scolastico e con il personale docente, per la realizzazione de P.O.F.
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Responsabilità diretta rispetto ai propri incarichi.
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Personale di segreteria |
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Piano annuale delle attività del personale ATA Contratto integrativo d’Istituto. |
Il collaboratore scolastico è una figura importante nel rapporto con gli alunni e con le famiglie. I collaboratori scolastici svolgono funzioni operative (di pulizia e cura dei locali), di sorveglianza dei minori e di accoglienza del pubblico (formazione e vademecum ad hoc)
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Responsabilità diretta rispetto ai propri incarichi. Dovere di vigilanza sui minori. |
Collaboratori scolastici |
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Collaborano con la scuola, ciascuno secondo le proprie competenze, non interferendo nei compiti del docente. |
Responsabilità diretta rispetto ai propri incarichi. |
Esperti e consulenti esterni |
FUNZIONIGRAMMA
L’organizzazione dell’Istituto prevede che a coadiuvare il Dirigente Scolastico nella progettazione e nella gestione siano i Responsabili di plesso e diverse figure di staff.
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Incarichi |
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Funzioni Organizzative Attribuite direttamente dal Dirigente Scolastico:
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Funzione ⮚ Responsabile sede Scuola Secondaria di 1°grado “G. Giardino”. ⮚ Garantisce la presenza in sede centrale, secondo un orario stabilito e concordato con il DS, per il regolare funzionamento dell’attività didattica. ⮚ Assicura la gestione della sede, controlla e misura le necessità strutturali e didattiche, riferisce alla direzione sul suo andamento. Funzioni di staff -partecipa alle riunioni di coordinamento di staff. Gestione e controllo del personale -predispone l’orario in collaborazione con altre figure di sistema; -predispone l’accoglienza dei nuovi docenti (a t.i. e a t. d.) e fornisce loro la documentazione e il materiale vario inerente alla gestione interna della sede -collabora alla predisposizione del Piano Annuale delle Attività dei docenti; -predispone l’accoglienza dei nuovi docenti (a t.i. e a t. d.) e fornisce loro la documentazione e il materiale vario inerente alla gestione interna dell’Istituto; -evidenzia particolari situazioni di criticità, supporta la didattica;
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Responsabile del plesso della Secondaria di 1°grado |
Prof. Leonardo Campesato |
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Progettazione -collabora alla progettazione e all’attuazione del P.T.O.F. -collabora nell’organizzazione dell’orientamento; -collabora alle attività di valutazione e miglioramento. Gestione degli organi collegiali -collabora con il Dirigente Scolastico per le presentazioni e i materiali per le riunioni collegiali; -collabora nella predisposizione delle circolari ed ordini di servizio riguardanti la sede della Secondaria si 1°grado. Gestione e controllo dell’attività scolastica - si occupa dei permessi di entrata e di uscita degli studenti; - collabora alla formazione delle classi e alla definizione dell’organico funzionale. Comunicazione e rapporti con l’esterno In particolare, per la sede della secondaria di 1°grado: -cura i rapporti e la comunicazione con le famiglie; -svolge azione promozionale delle iniziative attuate nell’istituto; -collabora nell’organizzazione di eventi e manifestazioni, in accordo con strutture esterne all’Istituto; -mantiene rapporti con professionisti ed aziende per l’organizzazione di conferenze, incontri e giornate di formazione per gli allievi, proponendo anche al Dirigente il relativo calendario degli impegni; -coordina la partecipazione degli studenti a concorsi, contest gare nazionali; Svolge inoltre altre mansioni su specifica delega del Dirigente Scolastico con particolare riferimento a: - Vigilanza e controllo della disciplina; - Organizzazione interna della scuola, gestione dell’orario, uso delle aule e dei laboratori; - Controllo dei materiali inerenti alla didattica: verbali, calendari, circolari; Collabora con D.S.G.A. e la segreteria per quanto di loro competenza
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Funzione vicaria
- Sostituzione e facente funzione in caso di assenza del Dirigente Scolastico (ins. Annalisa Favero)
Funzioni di staff -partecipa alle riunioni di coordinamento di staff.
Gestione e controllo del personale -predispone l’orario in collaborazione con altre figure di sistema; -predispone l’accoglienza dei nuovi docenti (a t.i. e a t. d.) e fornisce loro la documentazione e il materiale vario inerente alla gestione interna della sede -collabora alla predisposizione del Piano Annuale delle Attività dei docenti; -predispone l’accoglienza dei nuovi docenti (a t.i. e a t. d.) e fornisce loro la documentazione e il materiale vario inerente alla gestione interna dell’Istituto; -evidenzia particolari situazioni di criticità, supporta la didattica;
Coordinamento e passaggio delle informazioni. - presiede il Consiglio di Interclasse per soli docenti e provvede eventualmente a stilare un sintetico promemoria da trasmettere al Dirigente Scolastico; - presiede il Consiglio di Interclasse su delega del D.S. e provvede a nominare un segretario verbalizzatore; - costituisce il canale privilegiato per il passaggio delle informazioni tra il Dirigente Scolastico e il Plesso (attività, manifestazioni, richieste, segnalazioni, scioperi ed assemblee sindacali...); - provvede al ritiro della posta e controlla la distribuzione delle circolari; - riferisce al Collegio Docenti sulle iniziative di Plesso; - partecipa alle riunioni di staff; - valorizza i rapporti di collaborazione con il Comune, gli enti e le associazioni; - mantiene un rapporto privilegiato con i bidelli e con i rappresentanti dei genitori della scuola. Programmazione. - Coordina e comunica al Dirigente Scolastico: ● la stesura degli orari delle classi e dei docenti sulla base dei criteri indicati dagli organi collegiali, dalla contrattazione e dal D.S.; ● la programmazione di Plesso; ● il piano per la sostituzione dei colleghi assenti; ● la relazione di verifica finale delle attività del Plesso. - coordina i progetti di Plesso. Sussidi ed edifici scolastici. - Provvede a verificare ad inizio e fine anno i sussidi didattici ed a coordinarne l’utilizzo durante l’anno scolastico; - raccoglie l’elenco del materiale di facile consumo necessario al Plesso e coordina gli acquisti; - provvede a stilare in corso d’anno e a fine anno un elenco degli eventuali lavori di sistemazione dell’edificio scolastico, da comunicare alla segreteria; - controlla l’utilizzo del telefono e del fotocopiatore.
Collabora con D.S.G.A. e la segreteria per quanto di loro competenza
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Responsabile della Scuola Primaria “T.G. Eger” di Mussolente |
ins. Annalisa Favero (in caso di assenza sostituita da ins. Maria Talamanca) |
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Funzioni di staff -partecipa alle riunioni di coordinamento di staff.
Gestione e controllo del personale -predispone l’orario in collaborazione con altre figure di sistema; -predispone l’accoglienza dei nuovi docenti (a t.i. e a t. d.) e fornisce loro la documentazione e il materiale vario inerente alla gestione interna della sede -collabora alla predisposizione del Piano Annuale delle Attività dei docenti; -predispone l’accoglienza dei nuovi docenti (a t.i. e a t. d.) e fornisce loro la documentazione e il materiale vario inerente alla gestione interna dell’Istituto; -evidenzia particolari situazioni di criticità, supporta la didattica;
Coordinamento e passaggio delle informazioni. - presiede il Consiglio di Interclasse per soli docenti e provvede eventualmente a stilare un sintetico promemoria da trasmettere al Dirigente Scolastico; - presiede il Consiglio di Interclasse su delega del D.S. e provvede a nominare un segretario verbalizzatore; - costituisce il canale privilegiato per il passaggio delle informazioni tra il Dirigente Scolastico e il Plesso (attività, manifestazioni, richieste, segnalazioni, scioperi ed assemblee sindacali...); - provvede al ritiro della posta e controlla la distribuzione delle circolari; - riferisce al Collegio Docenti sulle iniziative di Plesso; - partecipa alle riunioni di staff; - valorizza i rapporti di collaborazione con il Comune, gli enti e le associazioni; - mantiene un rapporto privilegiato con i bidelli e con i rappresentanti dei genitori della scuola. Programmazione. - Coordina e comunica al Dirigente Scolastico: ● la stesura degli orari delle classi e dei docenti sulla base dei criteri indicati dagli organi collegiali, dalla contrattazione e dal D.S.; ● la programmazione di Plesso; ● il piano per la sostituzione dei colleghi assenti; ● la relazione di verifica finale delle attività del Plesso. - coordina i progetti di Plesso. Sussidi ed edifici scolastici. - Provvede a verificare ad inizio e fine anno i sussidi didattici ed a coordinarne l’utilizzo durante l’anno scolastico; - raccoglie l’elenco del materiale di facile consumo necessario al Plesso e coordina gli acquisti; - provvede a stilare in corso d’anno e a fine anno un elenco degli eventuali lavori di sistemazione dell’edificio scolastico, da comunicare alla segreteria; - controlla l’utilizzo del telefono e del fotocopiatore.
Collabora con D.S.G.A. e la segreteria per quanto di loro competenza
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Responsabile della Scuola Primaria “A. Manzoni” Casoni di Mussolente
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ins. Maria Rosaria Fucci (in caso di assenza sostituita da ins. Elisa Manera) |
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Alle Funzioni Strumentali è assegnata un’area di intervento prioritaria e con ampia ricaduta sulla qualità dell’Istituto. Alle F.S. ed ai docenti responsabili di ciascun progetto inserito nel P.T.O.F. è affidato il compito di progettare, coordinare e gestire il progetto stesso. Di seguito sono indicati i principali compiti assegnati al Responsabile di Progetto: 1. Analisi dei bisogni formativi e predisposizione di proposte didattiche in favore dell’intero istituto. 2. Stesura del progetto. 3. Avvio attività, coordinamento, verifica finale. 4. Gestione incontri interni ed esterni relativi al progetto. 5. Smistamento posta ritenuta “interessante”. 6. Comunicazioni ai colleghi, alle classi, ai genitori relative ai progetti. 7. Coordinamento della relativa commissione (se presente). 8. Gestione del budget assegnato in collaborazione con la DSGA e sotto la supervisione del DS. |
FUNZIONI STRUMENTALI attribuite dal Collegio Docenti. Aree: 1. Gestione PTOF 2. Sostegno del lavoro dei docenti 3. interventi e servizi per studenti 4. Realizzazione di progetti formativi d’intesa con enti e istituzioni esterne |
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DIDATTICA E VALUTAZIONE |
ins. GERMANA CITTON |
1- Gestione del PTOF 2- Sostegno del lavoro dei docenti |
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INCLUSIONE |
prof.ssa DANIELA VALENTE ins. ALESSIA CAMPANA (Inclusione alunni con DSA) |
1- Sostegno del lavoro dei docenti 2- Interventi e servizi per studenti |
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INNOVAZIONE DIGITALE |
prof. FABIO BIASI |
1- Sostegno del lavoro dei docenti 2- Interventi e servizi per studenti |
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componenti |
funzioni e compiti |
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- Dirigente Scolastico dott. Giacomo Bompadre
- collaboratore del DS prof. Leonardo Campesato- responsabile plesso Scuola Secondaria di 1°grado - collaboratrice del DS ins. Maria Rosaria Fucci - coordinatrice plesso Scuola Primaria A. Manzoni Casoni di Mussolente - collaboratrice del DS ins. Annalisa Favero - coordinatrice plesso Scuola Primaria T.G. Eger di Mussolente - DSGA dott.ssa Veronica Bombagi
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- organizzazione e coordinamento delle attività delle tre scuole; - individuazione e stesura dell’ordine del giorno del collegio dei docenti |
STAFF RISTRETTO |
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-Dirigente Scolastico dott. Giacomo Bompadre
- collaboratore del DS prof. Leonardo Campesato- responsabile plesso Scuola Secondaria di primo grado - collaboratrice del DS ins. Annalisa Favero - coordinatrice plesso Scuola Primaria Ten. G. Eger di Mussolente - collaboratrice del DS ins. Maria Rosaria Fucci- coordinatrice plesso Scuola Primaria A. Manzoni Casoni di Mussolente - tutte le Funzioni strumentali e i referenti dei progetti “Stream” e “Senza Zaino”
se necessario: coordinatori di classe, di team, di dipartimento |
- verifica e valutazione iniziale, periodica, finale dell’andamento didattico nelle classi e dei risultati di apprendimento - progettazione e gestione unitaria dei progetti didattici che coinvolgono tutto l’Istituto
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STAFF ALLARGATO
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- Dirigente Scolastico dott. Giacomo Bompadre
- tutte le Funzioni Strumentali, responsabili dei progetti, - Funzione Strumentale prof.ssa Daniela Valente, ins. Alessia Campana, referenti di ambito e di sede, consulenti esterni (se richiesto) |
Gruppo di supporto per la disabilità, i Bisogni Educativi Speciali, i DSA, il disagio sociale (consulenza, sportello docenti, contatti con esperti) |
Task force per i Bisogni EducativiSpeciali |
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- Dirigente Scolastico dott. Giacomo Bompadre
- Funzione Strumentale per l’Innovazione prof. Fabio Biasi - Referenti di progetto Stream: prof.ssa Elisa Negrello, prof. Sergio Caravenghi, prof.ssa Sabrina Mattos, ins. Alessandra Biancato |
Gruppo di lavoro all'innovazione, gli Ambienti di apprendimento e le tecnologie |
Piano Nazionale Scuola Digitale; Progetto STREAM |
COORDINATORI E SEGRETARI SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO 2021-2022
1. Su delega del Dirigente Scolastico, il Coordinatore presiede l’organo collegiale (Consiglio di Classe o Assemblea con i genitori);
2. cura le relazioni con le famiglie degli studenti per la gestione delle normali problematiche di classe;
3. cura le comunicazioni sull’andamento didattico disciplinare ed esiti intermedi e finali alle famiglie dei singoli studenti;
4. verifica periodicamente le situazioni relative all’apprendimento ed alla condotta degli studenti, con segnalazione immediata al Dirigente Scolastico dei nominativi degli allievi con frequenza irregolare, con diffuse difficoltà di apprendimento o particolari situazioni di disagio;
5. coordina i lavori del consiglio di classe, con particolare cura della programmazione didattico – educativa della classe (contratto formativo, relazioni iniziali e finali, aspetti interdisciplinari, attività varie e progetti);
6. collabora con il segretario per la stesura dei verbali del Consiglio di Classe.
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CLASSE |
COORDINATORE |
SEGRETARIO |
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1A |
Baggio Domenica |
Sestito Matteo |
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2A |
Gambasin Rosalia |
Fontana Paolo |
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3A |
Ballestrin Daniele |
Esteban Silvia Margarita |
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1B |
Pulejo Marcantonio |
Benetti Diego |
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2B |
Alessi Federica |
Zilio Lucia |
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3B |
Frisan Eliana |
Baldassarra Mariangela |
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1C |
Balbo Pietro |
Catalano Mariangela |
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2C |
Alban Luisa |
Mattos Sabrina |
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3C |
Torresi Francesco |
Carli Letizia |
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1D |
Gallina Maria Pia |
Negrello Elisa |
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2D |
Dalla Palma Alessia |
Alberton Gemma |
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3D |
Montanaro Stefania |
Battistel Monica |
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1E |
Taverna Giovanni |
Biasi Fabio |
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3E |
Caravenghi Sergio |
Campesato Emanuela |
